随着课改的不断深入,传统语文教学方法的局限性越来越大,不能满足当前背景下语文教学的人才培养目标。群文阅读是近年来兴起的一种新型的语文阅读教学方式。利用群文阅读的方式进行教学能够有效地利用教学时间,拓宽学生的视野,使学生获得最大化的阅读体验,从而提升学习效果。本文将探讨统编教材下群文阅读方法以及策略研究。
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