在当代大学生中培育与弘扬社会主义核心价值观,是高校思想政治教育工作的重要任务。高校资助工作要坚持资助与育人相结合,坚持物质传递与德性传承相结合,这是促进家庭经济困难学生增强对社会主义核心价值观的认同感以及使其价值、思想层面与时俱进的必然要求。因此,要通过实现从资助的事务性工作到学生思想层面价值提升的转变,建立将德性传承纳入资助效果评价与反馈体系的机制,为培养德才兼备的合格建设者和接班人做好准备。
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