摘要

随着新课程改革的推进,许多学校都在尝试不同的方法来提升学校的教学效率,这在小学体育的课堂教学中也有体现。对于小学生而言,兴趣是激发他们学习欲望的最好的老师,因此教师应该通过各种方法来激发学生学习体育的兴趣,只有这样才有可能让学生在体育课堂上积极参与,促使学生产生学习体育相关科目的想法,提升他们对体育学习的积极性。通过激发学生在小学体育教学课堂上的兴趣,可以在许多方面提升教师体育科目的教学效率以及学生的学习效果。