在近年来的高校教育中,随着对素质教育的不断重视,促使高校的护理专业得到了创新和发展,在高校教育教学中,要针对内科护理学加强重视,将理论性的知识运用在实际中,才能有效地提升学生的专业技能和服务水平,促进内科护理专业的发展。在本文的介绍中,主要是以呼吸系统中常见病例为案例进行分析和研究,教师通过对学生进行案例的讲解加深学生对理论知识的了解,提高实践操作能力,促进专业技能的提升。