“睡”一觉,教你学会写作——催眠状态下对小学高年级学生进行写作指导

作者：刘翠娇

来源：中小学心理健康教育, 2018, (12): 15-19.

• 写作教学
• 催眠
• 小学生

写作一直是许多小学语文教师的一块心病,教师不会教,学生不会写,语文课上学生常出现"谈作文色变"的情况,为了应付老师和考试,许多学生生搬硬套,凑字数,缺乏真情实感,闹出了不少笑话。本研究展示了一种新型的作文教学模式,利用催眠的暗示作用,对小学高年级学生进行写作指导,取得了一定效果。