体验引导 润泽无声——小学科技活动中的德育探索

作者：葛雅平

来源：河北教育(德育版), 2021, 59(11): 47.

<正>小学科技活动是提高学生科学素养,培养学生理性思维、自主探究和实践创新能力的重要途径,它是科学课的延伸和补充,是立德树人的重要组成部分。石家庄市塔谈小学在实践中摸索出"科技+德育"的教育形式,收到了良好教育效果。1.将爱国、爱党教育融入科技教育中,培养学生的家国情怀。