随着"互联网+"时代的到来,以网络课程为平台发展中医药在线教学模式,使学习中医药知识的受众更广,传播信息更全面。文章基于经典SMCR传播模型,从中医药传播主体、中医药传播信息、中医药传播渠道、中医药受传者四个方面具体分析了中医药知识与文化如何通过在线教学模式进行传播,对于中医药类相关网络课程教学模式的设计具有一定启示作用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
