摘要

作为一种创新性的思维方式,平面设计思维正逐渐渗透到教育教学的各个环节中,对提高教学质量和培养创新型人才具有重要意义。概述了平面设计思维的定义、特征与优势,分析了其在教育教学中的优势,探讨了其在教育教学不同环节中的应用及效果,针对其应用存在的问题提出了对应的策略,以适应时代的发展和社会的需求。

  • 单位
    江苏食品药品职业技术学院

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