分段函数极限运算的误区分析及策略探讨——以分段函数分段点为例

作者：熊妍茜

来源：科学咨询(教育科研), 2018, (06): 29-30.

• 分段函数
• 极限运算
• 分段点
• 误区
• 策略

本文以具体习题为例,对125名学生的解题思路进行探析,将学生在运算过程中出现的误区大致归为三类:函数概念混淆、符号意识欠缺、数学语言使用不当,并分别针对三个误区提出相应策略。

• 单位
  重庆电子工程职业学院