小学语文拼音教学中趣味教学模式初探

作者：高宇涵

来源：当代教研论丛, 2020, (06): 55.

• 小学语文
• 拼音教学
• 趣味教学模式

利用趣味教学模式,开展拼音教学,在一定程度上提升了小学生学习的积极性与热情。为实现寓教于乐的趣味教学,提供了更多的可能性。因此,小学语文教师应善于借助有趣的教学工具、巧妙的融入游戏项目,开展拼音教学。