“课赛训”融合视角下计算机技能教学改革与实践

作者：张丽娟

来源：电脑知识与技术, 2021, 17(34): 202-217.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2021.3629

• “课赛训”
• 教学改革
• 教学实践

为了解决高校计算机专业人才上机操作能力差的问题，引进“课赛训”融合教育模式，基于此视角下开展计算机技能教学改革与实践的研究。通过分析计算机技能教学现状，与“课赛训”融合视角下计算机技能教学改革的意义，提出改革计算机技能常规教育目标的方式，即成立计算机专业教学调研小组，从多个维度入手，掌握学生在学习中的实际需求，设定具有指向性与针对性的教学目标。同时，教师可采用上网查阅资料或参与企业单位合作的方式，整理市场内现有的真实计算机操作项目。指导学生参与实践、参加计算机技能竞赛活动，制定完善的“课赛训”融合计算机技能教学改革方案，以此落实计算机技能教学中的以赛促学。

• 单位
  内蒙古化工职业学院