摘要

初中物理教师在教学中应采用高效、科学的教学方法来调动学生探究物理知识的兴趣,运用丰富的教学手段加深他们对物理知识的感知,从而增强课堂教学的有效性,最大化地提升物理学科的教学意义。本文对此进行了分析研究。