游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合要求

作者：张金文

来源：当代家庭教育, 2019, (33): 41.

• 幼儿教育
• 游戏教学
• 运用与融合

教育是每个国家最重要的课题,幼儿教育作为人们教育的起步阶段,理所应当的受到各方关注。幼儿教育阶段因为幼儿的年龄特征,游戏成为主要的教学手段。本文通过概述游戏教育,分析其在当下幼儿教学中的情况与问题,找到更好的将游戏与幼儿教育相融合的策略。