摘要
<正>在"优质校"建设的背景下,促进高职教学督导工作的有效展开,可以为校园成员营造一个优良的办学环境,提高对学生和教师的管理水平,在促进办学理念发展的同时,为教育事业的进步奠定基础。因此在开展督导工作的过程中,应该积极转变工作理念,优化职能机构,提升全体教职员工的工作热情,为优质校的进一步建设提供动力。本文主要研究"优质校"背景下高职教学督导工作的优化措施。优质校是检验一所高职院校是否具备先进办学理念和优良学术氛围的重要依据,已经纳入到国家对教育工作的规划日程中来。因此,高职院校管理者必须要对教学督导工作进行改革,根据办学现状和政策趋势,优化办学条件和各项
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单位重庆工程职业技术学院