<正>美读，是语文教学的传统支架。时至今日，“美读”依然有其不可替代的作用。项目式学习则是《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)明确提出的一种新颖的教学方式。当传统的“美读”教学方式和现代的项目式学习相遇之后，必然会碰撞出不一样的火花。下面，笔者以杭州学军中学赵仕蕾老师的一堂《阿房宫赋》公开课为例，阐释相关方法和途径。一、基于“美读”,课前确定项目活动主题项目式学习有别于单一的学习活动，
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