摘要

小学作文教学是语文教学工作中的一个难点。在指导学生学写作文、突破难点方面,教师应探索一些具体可行的方法及策略,以提高自身的作文教学素养,做到"会教",引导学生"想写、会写、乐写",对作文说声:"我爱你"。