摘要

计算器作为"简化"的信息处理工具,在培养高中生应用现代技术探究数学问题时起到重要的辅助作用,数学教学中计算器的使用可以帮助学生提高工具使用意识,培养学生数据分析、数学运算、逻辑推理等方面的数学核心素养.以卡西欧fx-991型计算器在上海高考数学中的使用为例,探究现代计算工具在培养高中生数学素养中的作用.