思想政治教育引领下的“蒙台梭利教学法”翻转课堂以尊重儿童为主线，围绕教育情怀、道德修养、师德陶冶等思政元素展开课程模式改革，将思政元素渗透在课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面，紧紧围绕“蒙台梭利思想内涵与教具操作”这两大领域的教学内容，挖掘其思政元素，确定思政目标，重构课程内容，利用在线教学平台实施翻转课堂，通过教学评价，学生实现思想认知、能力和素质的全面提升。课程思政贯穿在教学各个环节，实现全过程育人、全方位育人。
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