听力教学是英语教学的组成部分,听力考试在英语考试中有着举足轻重的分量,但英语听力在整个英语教学中却很容易被忽视,尽管新课改要求教师对英语听力教学做出改进与创新,但实际英语听力课堂的效率不高,学生做英语听力时总会感到力不从心。为此,分析了初中英语听力的教学难点并以教授的初中英语Integrated skills课为例给予了相应的教学策略,以促进英语听力教学的发展,提高学生听力水平。
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