<正>随着我国高速腾飞的现代化发展，公共领域在近年成为社会关注的热点，社会共性问题已成为整个和谐社会发展进程中不可回避的部分。尤其是在新冠病毒肆虐全球的当下，公民公共参与意识的重要性更体现出了其深刻的现实意义。在传统以学科知识为优先的教育环境下，中学生的公共参与意识教育在很大程度上面临着挑战。高中生作为祖国的未来，其公共参与意识发展不仅关系到个人素质的发展，
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