高职院校学生创业能力的构成及保障策略

作者：曹静

来源：中国高新区, 2017, (16): 55-56.

• 高职学生
• 创业能力
• 保障策略

高职院校学生创业能力的核心要素包括企业家的特质、个人的特质、个人的需求以及外界环境四个层面,分析了高职院校培养学生创业能力存在的问题,提出了营造校园创业文化氛围,强化创业孵化平台建设,鼓励学生参与创业类实习,构建创业课程保障体系等的保障策略。

• 单位
  江西建设职业技术学院