摘要

教育改革不断推进,小学美术课程的教学过程越来越关注学生的发展。以学生为主体的教学观念逐渐渗入到小学美术教学的过程中。但是在与传统美术教学对比过程中不难发现,小学美术教学仍然存在着很多问题,影响着课程教学的开展。本文主要针对小学美术课程教学开展过程中,提升课堂教学效率为美术教学的发展建言献策。