该文在概述"大思政"教育内涵的基础上,分析"大思政"教育对高职院校思政课教学提出的新要求,并从树立"大思政"教育理念、创新思政课教学体制、注重思政课实践教学、加强思政教师队伍建设、变革课程成绩考核方式几方面重点探讨"大思政"教育格局下高职院校思政课教学改革措施,以期通过该文研究为高职院校思政一线教师提供一定的借鉴参考,提高高职思政课教学水平,促进高职院校学生综合能力的全方位发展。
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