随着近几年我国教育事业的不断深化改革,越来越多的小学教师开始关注学生综合能力的养成,同时教育部门也对学生综合能力养成提出了要求,教师在教学中一定要针对学生思维发散能力、创造能力、想象力等综合能力的提升来培养学生。以上综合能力的表现被统称为创新思维,只要学生具备了创新思维,那么学生的综合能力就会得到有效提升,但是在当前小学教学中,很多教师由于受到传统教学观念的影响,无法有效培养学生创新思维,使得学生在学习过程中出现了各种问题,同时也降低了小学课程教学的有效性。