综合实践活动是新一轮基础教育课程结构中具有综合性、实践性和开放性的一门崭新课程。在实际教学中，结合地方资源开展教学，是课改的一个突破口。根据地方的文化资源特色，综合实践活动有必要遵循区域文化，基于真实情境，开发课程资源；需要利用区域文化，建构课程体系，开展整合教学；可以运用区域文化，突出“三化”系列，强化综合实践。从而点燃学生求知的欲望和创新的火花，为培养小学生的创新意识和创新精神打下坚实基础。
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