摘要

<正>对幼儿来说,早期阅读活动的开展是培养其阅读兴趣、推进其良好行为习惯养成的重要途径,绘本在早期阅读活动中的引入,既符合新时期幼儿教育的改革思路,又符合幼儿的思维与成长特点,对幼儿早期阅读能力的养成更有着很大的推动作用。就此,本文在阐述什么是绘本、分析幼儿园早期阅读活动开展现状的同时,就绘本引领下的幼儿园早期阅读活动实践策略展开相关探究。