网络技术的飞速发展为初中语文教学工作的开展带来了全新的机遇。在新冠肺炎疫情期间，居家线上教学的广泛应用推动了线上线下相结合的教学模式的普及。线上教学是线下教学的补充，在线写作能够调动学生的学习热情，激发学生的写作兴趣，进而提高写作教学效率。文章重点分析初中语文在线写作教学的理论基础，并提出在线写作学习环境的创建策略。
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