课程思政是新时期教育教学改革的要求之一,体育课程思政将为体育教育教学注入新的元素和活力。本文利用文献分析和逻辑推理等研究方法,探讨了小学体育教学中的思政教育要点,包括集体主义、爱国主义教育,礼貌和纪律教育,美育教育等,并提出了相应的发展策略,如注重内容的融合与创新、重视方法的协调与创新、注重言传身教和为人师表,以及加强调查研究等。