对所学知识进行系统整理是小学数学复习课应该关注的,如何开发复习的价值,达到提纲挈领的目的,同时在创新中更精彩,是我们要解决的一个新命题。我想,作为教师,合理开发复习的价值并在课堂上充分体现,才能更好地促进学生的成长。