初中物理教学中,实验教学非常重要,实验的成败直接影响着学生对物理知识的理解,有趣的物理实验发挥着独特的作用,这就需要教师深化教学研究,提高实践技能,笔者结合教学实际对增加实验的可视性、直观性、随堂性、趣味性、成功率和创造性六方面来阐述物理实验的改进和创新,用来补充课堂上有所需要的具体案例,希望能对更多学生的探究学习有所帮助.
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