小学科学实验教学存在的问题及解决途径

作者：何军华

来源：新课程导学, 2021, Z1: 112-113.

• 小学科学
• 实验教学
• 问题探究

小学科学实验教学能有效培养学生的思维能力,也能培养学生的动手实践能力,可以使学生对自然科学形成更深层次的认识。实验教学是小学科学教学必不可少的内容,这项工作可以有效强化学生对科学的认知和了解。本文主要分析在小学科学实验教学中存在的问题,并探究解决的途径,希望能够为相关教学领域的教师提供参考。