在幼儿园的艺术活动中,音乐活动占有重要地位。不仅如此,幼儿在音乐方面具有与生俱来的感知能力,2～3岁的幼儿对音乐节奏特别敏感,3～4岁的幼儿开始对旋律产生兴趣,5～6岁的幼儿能按照自己喜欢的节奏进行音乐律动。教师开展有效的音乐教学活动,给幼儿正确的引导,让其在音乐方面获得良好的发展,会使幼儿受益一生。那么,我们应如何真正地把握好音乐教学活动呢?
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
