关注细节 育人于无形——课堂教与学方式转变中学生德育渗透

作者：伍少霞

来源：读写算, 2019, (09): 32.

• 信息技术
• 德育渗透
• 激励评价

教师肩负着立德树人重任,贯穿于教育教学每个环节。在信息技术课堂,既要体现学生主动学习的积极性,也要教师适时的点拨,关注学生发展的每个细节,育人于每个教学点滴。