大学生普遍缺乏体育目标管理能力的现状已经严重地制约了大学生的健康发展。自身能力欠缺和学校师资相对不足是大学生在实施体育目标管理过程中面临的两大困难,借助群体动力可以有效地解决这两方面的困难,并促进大学生个体目标管理能力的提升。
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