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摘要
高校家校沟通工作与立德树人的根本任务相契合，体现了三全育人的内在要求，是培养全面发展高质量人才的具体实践和创新。新时代构建高校家校沟通机制，有利于学校和家庭之间通过沟通对话，实现支撑互补与协作配合，形成教育合力，实现互联和共赢，共同致力于学生的健康成长与发展。面对当前家校信任关系尚未建立、学生对沟通抵触情绪强烈以及家校冲突事件时有发生等现状，深入分析高校与学生家庭沟通存在的困境，即家长思维的滞后性、学生身心发展的矛盾性和高校沟通机制的偶发性。基于此，从意识层面、制度层面和行动层面探索新时代高校家校沟通的实践路径，以期能有效应对高校学生突发事件，及时进行危机干预，防范化解重大风险，为提升高校育人质量提供一种新的途径。
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