英语的四项基本技能"听说读写"在中国的英语教学现状中"说"不足,中高考试卷至今仍未将"说"纳入其中,导致中国学生口语普遍偏弱。适应新课改,创设真实语境让学生"说起来",是提升学生口语能力的有效措施,良好的英语口语能力是学生长远发展的基本要求:"说起来"对综合性试题的破解具有明显优势,能够有效培养和提高学生对英语的兴趣,让英语作为一种人际交流工具的原始功能回归。整合教材,以发散性思维进行思考和实践。
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