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摘要
高等教育二元结构是高等教育的学术性教育与职业性教育二元构成及其相互关系与秩序体系的体现。它的形成是现代高等教育走出象牙塔,融入社会,服务产业发展的结果。它的形成发展过程与高等教育大众化、高等职业教育大发展进程基本一致。高等职业教育及其类型特征总体上嵌入在高等教育二元结构之中,二者的形成发展过程紧密交织在一起。高等职业教育是高等教育二元结构发展的推动力量,高等教育二元结构则成为高等职业教育类型特征的规制与构型力量。我国新时期高等教育实践充分显示了这一发展规律,形成了独具特色的高等教育二元结构与高等职业教育类型特征互动发展格局。这是正确认识与准确定位我国高等职业教育类型特征的关键。
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