摘要

本文介绍利用“八桂教学通”打造小学语文精彩课堂的方法,包括“从学习任务入手谱写课堂‘变奏曲’”“从要素落实入手谱写课堂‘协奏曲’”“从文本比读入手谱写课堂‘进行曲’”“从学科实践入手谱写课堂‘交响曲’”等,以期通过数字化形式的“多重联奏”提高课堂教学质量。