摘要

阐述慕课的概念及特点,分析基于慕课的混合式教学的优势。提出构建基于慕课的大学英语混合教学模式的路径,即调整教学内容,优化课堂结构;转变师生角色,提升学生的自主学习能力;混合式评价,提升教学效果。