我国的非遗蕴含着几千年来的民族文化记忆，体现了民族的创造力，传递着传统文化的真善美。将非遗元素融入高校美育课程体系既是对文化的传承，又是当代美育的需要。通过阐述非遗的重要教育价值和美育的指归，分析非遗融入高校美育课程的必要性，并梳理混合式教学的发展轨迹和优势，以探寻线上线下混合式教学在非遗美育课程中的运用路径。
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