初中数学教学中如何提高“学困生”的学习效率

作者：吴佐纪

来源：当代家庭教育, 2020, (29): 7-8.

• “学困生”
• 学习效率
• 初中数学

由于在初中数学教学中,"学困生"是教学中的主要重点与难点内容,因此如何提高"学困生"的学习效率是教学研究中的重点方向之一。结合实际的教学案例,可以结合"学困生"特点、发挥其自身力量以及设置分层课后作业这三种方式,实现学生学习效率的提升。