农村初中数学课堂教学中实施积分制的几点思考

作者：刘进国

来源：当代教研论丛, 2018, (10): 69-70.

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快乐是学习的动力,兴趣是最好的老师,想要提高课堂教育的程度,教师应如何采用相应的教学方法,才能激发学生学习兴趣。文章将浅析在课堂中采用积分制来提高学生学习兴趣中存在问题以及如何用积极的态度来解决这些问题。