随着新一轮课程改革的持续推进,对广大教育工作者的业务能力与教学水平有着更高的要求,对学生的培养需求从以往的知识型教学转变成眼下的能力型教学,以其思维能力的发展为前提,帮助学生提高学习成效.分类讨论思想作为初中数学解题教学中一个影响较大的数学思想方法,教师应指导学生在平常的解题训练中巧妙运用,提升他们的解题能力.本文主要对分类讨论思想如何在初中数学解题训练中妙用做探讨,并分享一些解题实例.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
