摘要
<正>近年来,翻转课堂受到了很多人的关注。翻转课堂改变了传统的授课方式,学生不再是被动的接受者,而是自己或与小组成员一起提前完成教师布置的任务,带着问题来上课,教师根据学生的问题,有针对性的进行讲解,可以极大地提高课堂效率。同时,微课作为一种新的视频教学模式开始兴起。教师如果能将微课有效地应用到翻转课堂中,将能够充分调动学生学习兴趣,优化教学效果。本文将主要探讨微课与翻转课堂的关系以及怎样利用微课将翻转课堂应用
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单位山西工商学院