<正>建立模型是学生体会和理解数学与外部世界之间的联系最基本的途径.建立和求解模型包括从现实生活或具体情境中抽象出数学问题,用数学符号建立方程、不等式、函数等,并表示数学问题中的数量关系和变化规律,最后,求出结果并讨论结果的意义.数学建模教学有利于提高学生对数学的学习兴趣和运用数学知识的意识.本文设计了中考复习分式方程应用题,初步探索了数学建模教学,以期达到抛砖引玉的效果.一、教学简析