培养一批高素质、强能力的旅游管理专业人才是当今社会所需。高校旅游管理专业具有很强的实践性,而传统的教学模式已不适应其培养目标,因此,高校旅游管理专业的课堂教学必须注重模式革新。本文针对目前高校旅游管理专业课堂教学体系存在的不足,分析研究得出优化的教学模式,提升大学生的创新能力,为更好地适应社会发展奠定基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
