数字媒体艺术专业作为艺术与科学跨学科交叉融合的新型学科，已逐渐成为艺术教育面向新时代新发展的驱动力。为满足社会发展需求，当前我国很多高校都将虚拟仿真技术融入到了实际教学中，有助于为社会发展培养大量的数字媒体艺术专业人才。本文针对虚拟仿真技术在数字媒体艺术专业教学中的优势进行了分析，并结合虚拟仿真技术在数字媒体艺术教学中的应用进展提出了应用策略，为开展数字媒体艺术专业教学改革提供了借鉴。
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