谈“精彩导入”如何成为一堂语文课的点睛之笔

作者：范卫萍

来源：才智, 2019, (20): 51.

• 导入方法
• 激发兴趣
• 提高效率
• 理解课文

解题式导入直奔课文主题,化解学生理解困惑,紧扣文章中心;情景式导入借助插图、多媒体、音乐创设一个和课文相关的情景,有利于学生触景生情为讲读理解课文做好铺垫;启发式导入深入浅出,淡化难点;激趣式导入能提高学生学习兴趣和积极性。

• 单位
  徽县实验小学