摘要

<正>劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,劳动教育能否得到有效落实,直接决定了社会主义事业建设者和接班人的劳动技能水平、劳动精神面貌和劳动价值取向。初中阶段是学生身心发展的重要阶段,也是开展劳动教育的关键时期。初中道德与法治课程作为落实立德树人根本任务的关键课程,是落实劳动教育的主要阵地,道德与法治教师要挖掘补充教材、开发利用课堂,提升教师素质、促进学科融合,充分落实劳动教育,促进学生健康全面发展。