摘要

校企协同创新是深入实施创新驱动发展战略的重要措施,而大数据技术是促进校、企、政创新资源深度融合的有效技术手段。本文构建了由动力机制、利益分配机制、交流共享机制、人事管理机制构成的由大数据驱动的高校协同创新运行机制,深入分析了湖北省高校利用大数据技术驱动协同创新存在的不足,并提出了相关对策建议。

  • 单位
    武汉华夏理工学院